第八百三十二章
学生的自我表现是由简入难,杨景行的教学讲解也是由浅入深,针对为主发散为辅,做出了尽量让学生通过这短暂的一堂课有所收获的样子。
杨景行大部分时候只动嘴皮子,当学生实在无法做好或者难以领悟的时候,他才稍微示范一下,也是点到为止,一堂课下来弹下的音符不会超过一千个,很是吝啬。
前排的几位大师还是互相给面子,都装模作样像是很认真地听懂了杨景行在说些什么,而且偶尔表示赞同肯定。
顺利按照时间完成任务后,杨......
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